Con el paso del tiempo, las viejas prácticas de enseñanza de idiomas han quedado atrás, dando paso a nuevas concepciones de la enseñanza, que son una nueva oportunidad para revisar las prácticas de la enseñanza de idiomas, así como el descubrimiento y la fijación de la función social que el idioma desarrolla en la sociedad.El lenguaje cambia cada día con su desarrollo histórico e ideológico, y el individuo es parte integral de este saludable cambio en el desarrollo científico al que está sujeto. Las palabras no son sólo palabras; están cargadas de significados e ideologías que implican la reflexión de los hablantes.

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Júlio Dias Silveira - Licenciado en Lenguas (portugués/inglés) por la Universidade Estadual de Goiás (UEG).Autor de los libros: Lingüística y Gramática en foco y El romanticismo en las páginas de amor de la fatalidad y Viajes en mi tierra - Romanticismo portugués. Profesor particular de portugués e inglés. Desarrolla estudios en el área de la lingüística.