Beschreibung
Dieses Arbeitsheft ist für den Einsatz in den Klassen 9 bis 13 der Sekundarstufe konzipiert und bietet eine Vielzahl von Aufgaben zur Stärkung und Verbesserung mathematischer Kenntnisse sowie zum Grundverständnis mathematischer Rechentechniken. Die Arbeitsblätter sind optimal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit geeignet und mit Lösungen versehen, die eine Selbstkontrolle ermöglichen. Das Heft stellt historische mathematische Verfahren vor und motiviert die Schülerinnen und Schüler, eigenständig Lösungen zu entwickeln. Ob es darum geht, wie Eratosthenes von Kyrene bereits um 200 v. Chr. den Erdumfang erstaunlich genau berechnete, warum Carl Friedrich Gauß seine Formel zur Bestimmung des Osterdatums entwickelte oder welche Verbindung Monte-Carlo-Methoden zur Kreiszahl Pi haben - dieses Heft ist eine wahre Fundgrube für einen abwechslungsreichen und fesselnden Mathematikunterricht. Die Kombination aus historischen Kontexten und modernen Rechentechniken bietet den Lernenden nicht nur die Möglichkeit, mathematische Konzepte zu verstehen, sondern auch deren Bedeutung im Alltag und in der Wissenschaft zu entdecken. Gleichzeitig fördert das Arbeitsheft kreatives Denken und regt dazu an, die Welt der Mathematik auf eine neue, spannende Art zu erkunden. Durch die Vielfalt der Themen und Methoden wird der Unterricht aufgelockert und ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, mathematisches Wissen auf eine interaktive und praxisnahe Weise zu vertiefen. 112 Seiten, mit Lösungen
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