Beschreibung
The fundamental openness of the future is seen as a prerequisite for educational processes and the con-struction of biographies. At the same time, biographical uncertainty appears as something potentially threatening in the face of social crises scenarios. The contributions in this volume show how education and biography are interwoven with social upheavals, how biographical uncertainty is pedagogically generated, processed or transformed into certainty and how this can be methodologically analysed.
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Verlag Barbara Budrich GmbH
Magdalena Lautenschlager
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DE 51379 Leverkusen-Opladen
Autorenportrait
Prof. Dr. Dorothee Schwendowius, Professur für Internationale und interkulturelle Bildungsforschung, Institut I - Bildung, Beruf und Medien, Otto-von-Guericke Universität Magdeburg Dr. Juliane Engel, Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schule und kulturelle Transformation, Goethe Universität Frankfurt/M. Dr. André Epp, Gastprofessur für Erziehungswissenschaft in der Sozialen Arbeit, Institut für Soziale Arbeit, Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg Dr. Anja Franz, Postdoc am Arbeitsbereich Internationale und interkulturelle Bildungsforschung, Institut I - Bildung, Beruf und Medien, Otto-von-Guericke Universität Magdeburg Dr. Maria Kondratjuk, Professur für Bildungsmanagement, Fakultät I: Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Dr. Anke Wischmann, Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt empirische Bildungsforschung, Europa-Universität Flensburg
