Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783825256685
Sprache: Deutsch
Umfang: 456 S., 57 farbige Illustr., 20 Tab.
Format (T/L/B): 3.5 x 3.7 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Unter welchen Bedingungen studieren Geographiestudierende heute? Wie sollte geographische Hochschullehre erfolgen, damit sie nachhaltig ist? Diese zentralen Fragen rund um das Lehren und Lernen von Geographie werden von ca. 40 Fachpersonen im vorliegenden Sammelband diskutiert. In leicht verständlicher Sprache dargestellte Ideen und Konzepte helfen, Geographie zeitgemäß zu unterrichten.
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Autorenportrait
Dr. Jeannine Wintzer ist Dozentin für Sozialgeographie am Geographischen Institut der Universität Bern.
