Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783810963659
Sprache: Deutsch
Umfang: 156 S., zahlr. Abb.
Format (T/L/B): 0.8 x 24 x 17 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
Informationen zur Reihenausgabe: Im 11. Schuljahr treffen Schüler/innen aus verschiedenen Klassen und Schulformen aufeinander. Ihre Kenntnisse der englischen Sprache sind uneinheitlich, dennoch müssen sie gemeinsam unterrichtet werden. Einführung in die Oberstufe Level Crossing kompensiert behutsam die sprachlichen Defizite aus der Sekundarstufe I. Zugleich findet eine Einführung in die Textarbeit der gymnasialen Oberstufe statt: Die Schüler/innen setzen sich mit verschiedenen Textsorten auseinander und üben das kreative Schreiben. Mit Level Crossing findet jeder den Anschluss. Sprachliche Kompetenz Auffrischen und Vertiefen der Wortschatzkenntnisse aus der Sekundarstufe I Grammatikerklärungen und -übungen zum Vermeiden typischer Fehler Anhang mit Test zur Selbstdiagnostik, Fertigkeitstraining und Lernhilfen zu allen Aspekten des Sprachenlernens und Sprachgebrauchs mit systematischen Wortschatz- und Grammatikübungen Textauswertung Arbeitsschritte: A: Checking understanding B: Working with words C: Checking your grammar D: Practising skills Terminologie und Materialien zur Textauswertung Dialogue guides und text plans zur Entwicklung der schriftlichen und mündlichen Sprachkompetenz Arbeit mit verschiedenen Textsorten ( press report, short story, poem, novel, play, TV-script, cartoon, psycho-test, TV-news, lecture ) Sequenzen Sequenz 1: People, places and language gibt den Lernenden die Chance, den Stand der eigenen Englischkenntnisse festzustellen, und fördert die allgemeine Sensibilität für das Englische als Fremdsprache. Sequenz 2: Growing up stellt einen längeren fiktionalen Text mit vertiefenden Begleittexten in den Mittelpunkt. Sequenz 3: News and views behandelt den Umgang mit Filmen und führt mit Hilfe eines Videos in viewing skills ein. Sequenz 4: Living together in modern society - verschiedene Textsorten, darunter auch Hörtexte, beleuchten unterschiedliche Aspekte dieses Themas. Allgemeine Lernziele Entfaltung der Medienkompetenz Stärkung des selbstbestimmten Lernens Förderung des interkulturellen Lernens Handreichungen für den Unterricht Die ausführlichen Handreichungen enthalten: Zusatzmaterialien, auch thematisch gebundene Zusatztexte ( linked texts ), Klausurvorschläge, InternetInfos mit nützlichen Adressen und eine Tabelle mit einer Auflistung aller Einstellungen der 12 Videoclips.