Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783810042095
Sprache: Deutsch
Umfang: 270 S., 4 s/w Illustr., 270 S. 4 Abb.
Format (T/L/B): 1.3 x 21 x 14.7 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung werden unter "Ganztagsbildung" Institutionalisierungsformen verstanden, die formelle und nicht-formelle Bildung zu einem integrierten Ganzen gestalten. In diesem Band sind Grundbegriffe dieses theoretischen, konzeptionellen und bildungspolitischen Zugangs zusammen gestellt.
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Autorenportrait
InhaltsangabeMit Beiträgen von Sabine Andresen, Georg Bollenbeck, Rita Casale, Isabell Diehm, Carola Groppe, Thomas Höhne, Heinz-Hermann Krüger, Harald Ludwig, Winfried Marotzki, Jürgen Oelkers, Bernd Overwien, Albert Scherr, Stephan Sting, Heinz Sünker, Klaus-Jürgen Tillmann, Rainer Treptow, Peter Vogel
Schlagzeile
Ganztagsbildung: Die zentralen Begriffe
