Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Universität Paderborn (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Berufspädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung von Kompetenzen für den Erfolg von Führungskräften ist seit geraumer Zeit ein stark diskutiertes Thema, denn vor allem im Hinblick auf Gruppenarbeit hängt das Ergebnis im Wesentlichen von dem Kompetenzprofil des Führers ab. Heutzutage sind immer mehr Kompetenzen gefragt, die sich den permanenten wechselnden Anforderungsprofilen, Rahmenbedingungen und Aufgabenstellungen flexibel anpassen lassen. In Anlehnung an das Seminar Ausgewählte Themen der Berufspädagogik, wurden die Kompetenzen, die eine moderne Führungskraft besitzen sollte, diskutiert und herausgearbeitet. Diese Darstellung nimmt den Hauptteil der Ausarbeitung in Anspruch. Zunächst sollen jedoch vorerst die begrifflichen Grundlagen, wie Führung und Kompetenz aufgezeigt werden, um die relevante Thematik einzugrenzen. Darauf aufbauend sollen die Führungskompetenzen und ihre Klassifikationen ausführlich dargestellt werden. Diese Darstellung nimmt den Hauptteil der vorliegenden Ausarbeitung in Anspruch. Abschließend soll kritisch die Frage beleuchtet werden, ob sich alle angeführten Führungskompetenzen in einer Person vereinen lassen.

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